As bolsistas responsáveis pelo laboratório de ciências, estão com experimento motor elétrico construído, porém está com problemas, depois de testado e aprovado, foi testado novamente para ter certeza do sucesso do experimento porém ele não funciona mais, estão tentando solucionar o problema.
As bolsistas responsáveis pela monitoria estão na preparação do diagrama V e do Mapa Conceitual para depois dar ínicio a preparação da aula sobre eletromagnetismo com o auxílio do coordenador Felipe.
A bolsistas responsável pela informática está pesquisando simulações e montando roteiro relacinados a eletromagnetismo.
quinta-feira, 26 de maio de 2011
quinta-feira, 19 de maio de 2011
19 de maio de 2011
As bolsistas responsáveis pelo laborátorio de ciências continuam testanto o experimento do motor elétrico e editando o roteiro.
A bolsista responsável pela monitoria está pesquisando e preparando sua aula sobre eletromagnetismo e tirando as dúvidas dos alunos na lista de exercícios do conteúdo de termodinâmica.
As bolsistas responsáveis pela informática estão tirando as dúvidas de alguns alunos na confecção do vídeo e a pedido da professora e da interprete de libras ajudando os alunos com deficiência auditiva na procura de imagens que expliquem melhor o tema de seus vídeos.
A bolsista responsável pela monitoria está pesquisando e preparando sua aula sobre eletromagnetismo e tirando as dúvidas dos alunos na lista de exercícios do conteúdo de termodinâmica.
As bolsistas responsáveis pela informática estão tirando as dúvidas de alguns alunos na confecção do vídeo e a pedido da professora e da interprete de libras ajudando os alunos com deficiência auditiva na procura de imagens que expliquem melhor o tema de seus vídeos.
quarta-feira, 18 de maio de 2011
16 de maio de 2011
As bolsistas responsáveis pelo laboratório de ciências, estão editanto o roteiro do experimento do motor elétrico e testando o experimento que hora funciona e hora não funciona para descobrir qual é o problema.
A monitora está preparando sua aula sobre eletromagnetismo, fazendo pesquisas relacionadas ao tema.
As bolsistas responsáveis pela informática, tiraram as dúvidas dos alunos em relação ao Movie Maker, pois os alunos estavam com dificuldades no desenvolvimento do vídeo.
A monitora está preparando sua aula sobre eletromagnetismo, fazendo pesquisas relacionadas ao tema.
As bolsistas responsáveis pela informática, tiraram as dúvidas dos alunos em relação ao Movie Maker, pois os alunos estavam com dificuldades no desenvolvimento do vídeo.
quinta-feira, 12 de maio de 2011
Atividades mês de maio de 2011
Durante o inicio do mês de maio as bolsistas responsáveis pelo laboratório de ciências pesquisaram e testaram experimentos relacionados a eletricidade e magnetismo e escolheram o experimento motor elétrico, para o qual fizeram um roteiro. A monitora pesquisou a respeito do conteúdo e está iniciando a preparação de sua aula de power point. As responsáveis pela informática, estão escolhendo simulações relacionadas ao conteúdo, as quais serão apresentadas durante as aulas de informática com o objetivo de complementar o entendimento do conteúdo.
Durante as próximas semanas cada bolsista realizará suas respectivas atividades.
Durante as próximas semanas cada bolsista realizará suas respectivas atividades.
Atividades Meses de março e abril de 2011
Durante os meses de março e abril de 2011as cinco bolsistas realizaram as seguintes tarefas:
As responsáveis pelo laboratório de ciências escolheram e testaram experimentos relacionados a termodinâmica e posteriormente aplicaram o experimento da usina térmica com os alunos do 9ºano.
A monitora pesquisou o conteúdo e juntamente com o coordenador preparou uma aula de power point, contextualizando o que foi trabalhado com os experimentos.
As responsáveis pelo laboratório de informática aplicaram um roteiro explicando passo a passo como produzir e editar um vídeo a partir da utilização do Movie Maker e com isto, os alunos receberam a tarefa de fazer um vídeo relacionado ao que aprenderam durante as aulas.
As responsáveis pelo laboratório de ciências escolheram e testaram experimentos relacionados a termodinâmica e posteriormente aplicaram o experimento da usina térmica com os alunos do 9ºano.
A monitora pesquisou o conteúdo e juntamente com o coordenador preparou uma aula de power point, contextualizando o que foi trabalhado com os experimentos.
As responsáveis pelo laboratório de informática aplicaram um roteiro explicando passo a passo como produzir e editar um vídeo a partir da utilização do Movie Maker e com isto, os alunos receberam a tarefa de fazer um vídeo relacionado ao que aprenderam durante as aulas.
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