terça-feira, 12 de julho de 2011

12 de julho de 2011

Reunião com o coodenador do projeto na qual foi decidida as atividades que serão realizadas durante o período de férias da escola e durante a greve, onde a bolsista de informática terá que desenvolver seus roteiros das atividades que serão trabalhadas durante os próximos meses, as bolsista do laboratório de ciências terão que desenvolver uma maquete de aquecedor solar, e as monitoras terão que desenvolver as aulas envolvendo os conteúdos da maquete.

5 de julho de 2011

Nos dias 5, 6 e 7 de julho as cinco bolsistas estavam reunidas no laboratório de práticas do IF-SC fazendo roteiros de informática, teste de experimentos e desenvolvendo os projetos da trilha e do clube de ciências.

29 de junho de 2011

Nos dias 29 e 30 de junho as cinco bolsistas estavam no laboratório de práticas fazendo alterações nos trabalhos do congresso pelo nosso professor de Língua Portuguesa.

21 de junho de 2011

Nos dias 21, 22, 23 e 27 de junho as cinco bolsistas estavam desenvolvendo os trabalhos  para serem apresentados no IV EEEFis-RS juntamente com o coordenador Felipe Damasio.

terça-feira, 21 de junho de 2011

16 de junho de 2011

As cinco bolsistas do PIBID estão reunidas no laboratório de práticas do IF-SC, desenvolvendo o projeto da trilha ecológica.

quinta-feira, 16 de junho de 2011

15 de junho de 2011

As cinco bolsistas se reuniram no laboratório de práticas do IF-SC para dar continuidade no projeto que esta sendo desenvolvido durante o período de greve.
As monitoras mostraram os slides sobre eletromagnetismo para o coodenador Felipe Damasio onde ele deu umas sugestões.
A bolsista responsável pelo laboratório de informática conversosu com o coordenado sobre a idéia que ele deu a respeito de criar um blog sobre usinas hidrelétricas.

14 de junho de 2011

As bolsista do PIBID estão reunidas no laboratório de práticas do IF-SC nos horários que deviam estar indo na escola devido a greve.
Estamos desenvolvendo um projeto relacionado com a física e o cotidiano.
E dando continuidade as atividades da escola, as monitoras continuam fazendo as aulas, a bolsista do laboratório de informática está na procura de simulações para facilitar o entendimento dos conteúdos, as bolsista do laboratório de ciências continuam desenvolvendo os roteiros e os experimentos.